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目的探讨不同学历及临床背景住院医院的培养年限。方法根据我国医学教育培养方案中的临床培训时间设定不同住院医师的培养年限。结果制定了相关的培养年限文件,规范了培训方案,提高了培训质量。结论住院医师规范化培训对不同学历及临床背景的住院医师采用不同的培养年限具有可行性和有效性。
某大学附属医院住院医师规范化培训培养年限的现状研究
【摘 要】
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目的探讨不同学历及临床背景住院医院的培养年限。方法根据我国医学教育培养方案中的临床培训时间设定不同住院医师的培养年限。结果制定了相关的培养年限文件,规范了培训方
【机 构】
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中南大学医院管理研究所,中南大学医院管理处
【出 处】
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中国现代医学杂志
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金(No:11YJA630034);2013年湖南省哲学社会科学基金(No:BYBA345);中南大学湘雅医院2016年度医院管理研究基金(No:2016GL20)
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