【摘 要】
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道德和利益作为人的存在方式,并不是相互背离的两个范畴.不管是对其本源的追问,还是对其未来状况的展望,从价值意义上来讲,“道德利益”是最终的归宿,是道德和利益结合的制高
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道德和利益作为人的存在方式,并不是相互背离的两个范畴.不管是对其本源的追问,还是对其未来状况的展望,从价值意义上来讲,“道德利益”是最终的归宿,是道德和利益结合的制高点,是理论和实践走出困惑的“突破口”,也是德育走出低效的“阿基米德点”.面对我国当前道德教育存在的主要问题,需要建立一种新的更加健康、合理的德育理念,要求德育回到学生的生活世界中,回到道德的本真意义中,形成学生“把道德作为一种精神利益”的意识和“对利益道德化”的意识,从而达到学生人格的“在适应中超越”.
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