【摘 要】
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受应试教育和传统教学方式的影响，在教学过程中教师只是一味“填鸭”、灌输，没有适时激发学生提问；学生只是一味听讲、回答老师提出的问题。由此，使得学生在课堂上不是不敢问就是
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受应试教育和传统教学方式的影响，在教学过程中教师只是一味“填鸭”、灌输，没有适时激发学生提问；学生只是一味听讲、回答老师提出的问题。由此，使得学生在课堂上不是不敢问就是不想问。为增强学生课堂提问意识，优化上课效率，教师应该改变以往束缚学生提问的教学方式和方法，在课堂教学过程中重视对学生提问的激发和培养，促进学生质疑能力提高。
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