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随着社会教育的发展，小学四年级的教学也逐渐产生了变化，传统的教学已经不能适应现代社会的教学模式了。本文主要就自己多年的教学经历分析，发现四年级语文教学中存在的一些问题。在自己的反思过程中发现自己教学的漏洞。并且针对教学漏洞做出了分析，提出解决方法，以达到优化四年级语文教学的目的。
小学四年级语文教学与反思
【摘 要】
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随着社会教育的发展，小学四年级的教学也逐渐产生了变化，传统的教学已经不能适应现代社会的教学模式了。本文主要就自己多年的教学经历分析，发现四年级语文教学中存在的一些问题
【机 构】
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重庆市长寿区云集镇玛瑙小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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