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研究性学习是在教师指导下学生高度自主和探究性的学习，对培养大学生的科学素质有重要意义，而计算机网络为实现研究性学习提供了最理想的学习环境。本文以管理信息系统课程为例，对网络环境下基于项目活动的研究性学习流程进行了探讨。
网络环境下研究性学习探索
【摘 要】
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研究性学习是在教师指导下学生高度自主和探究性的学习，对培养大学生的科学素质有重要意义，而计算机网络为实现研究性学习提供了最理想的学习环境。本文以管理信息系统课程为例
【机 构】
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湖北工业大学管理学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年1期
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