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幼儿因为童性天真的因素,对游戏有一种特别的兴趣。区域活动教学作为幼儿园主要的教学方式之一,对拓展幼儿的兴趣范围,培养其语言表达和交往能力具有重要作用。除此之外,区域游戏活动还能够通过简单的游戏,激发幼儿的活力,弥补集体教学的缺陷。本文探究了如何有效开展区域游戏活动,以促进幼儿之间的交流和沟通。