前苏联有位教育家说过：“儿童对于教师给予的良好感情，反应是很灵敏的，他们会用爱来报答你。”这就意味着新课改下的课堂教育已经在发生变化，不再是严肃、死板的，课堂教育以慢慢溶入了“情”，真正地做到心灵相通，学生由被动接受到主动求学。
　　
　　一、用微笑和学生交朋友
　　
　　作为一名教师，应常去了解学生，关心学生，与他们交流思想，关注他们的衣、食、住、行，象朋友一样对待他们，只有这样，才能让他们和你交心，喜欢你，并且喜欢你的教育。因此，老师应始终用笑脸来面对学生。
　　我刚教一年级时，班上有几位学生特别贪玩，刚扫完的地板，下课十分钟就被他们弄得面目全非，当我走进教室看到这种情形时，我真的很生气，但冷静下来一想，毕竟是几岁的孩子，于是我微笑着说：“你们的想象力真丰富，知道怎样打扮教室，但是，这样打扮不对，假如这是你的脸，哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢？教室也是一样的。以后大家要把脏东西扔进垃圾箱，做个爱干净的孩子。“他们都低下了头。是的，学会用微笑包容一切，在微笑中，他们才能体会到爱的存在。
　　
　　二、以笑为桥梁，走进学生的内心
　　
　　新课程理念下的课堂教育，是一个充满情感、充满乐趣的教育，而形成这样的课堂气氛正是以微笑来边接的。
　　一年级的小学生刚入学，在新的环境里，学生的心灵不免有一种陌生感，在课堂上对新的老师不免有些害怕，使课堂气氛有些紧张，这时，你笑一笑，孩子在不知不觉的快乐中接受教育，轻松学习。
　　
　　三、用微笑关注学生成长
　　
　　学生是充满情感，有理想、有个性的生命体，特别是一年级的小学生，对外界的感知是非常敏感的。
　　记得在一节体育课上，其它的同学都在做游戏，有一个学生独自蹲在角落，我走过去问他：“为什么你不去做游戏呢？”他对我说：“他们都嫌我学习差，嫌我脏，不和我玩。”我笑着对他说：“你要对自己有信心，你学习差并不因為你笨，只是你比其他同学学得慢，接受知识慢，只要你用心学，你一定会学好，以后要注意个人卫生，做个人见人爱的孩子，知道吗？”他微笑着点点头，对我说：“老师，我很喜欢你。”我看着他，欣慰地笑了。
　　有句话说得很好：“你播下一粒种子，收获的却是整个春天。”对，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打开学生的心扉，和他们心灵相通，在课堂教育中，不要吝惜你的微笑，也许，正是你那不经意间的一笑，就能改变一切。
　　
　　（作者单位：711700陕西省富平县梅家坪镇文昌小学）