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数学课堂的有效教学,教师除了基础知识和基本技能的教学外,还应重视数学思想方法的渗透,注重对学生进行数学思想方法的培养,这对学生今后的数学学习和数学知识的应用将产生深远的影响。本文试从初中阶段就重视学生数学思想方法的渗透,将为学生后续学习打下坚实的基础,会使学生终生受益。
课堂组织艺术在数学课堂教学中的渗透
【摘 要】
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数学课堂的有效教学,教师除了基础知识和基本技能的教学外,还应重视数学思想方法的渗透,注重对学生进行数学思想方法的培养,这对学生今后的数学学习和数学知识的应用将产生深
【机 构】
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南宁市宾阳县大桥中学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年03期
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