【摘 要】
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2017年联合国教科文组织发布的《校园暴力和欺凌全球数据报告》显示,有32.5%的学生遭受过校园欺凌,其中30%的受害者选择保持沉默,59%的学生在看到他人受到欺凌时,也选择了沉
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2017年联合国教科文组织发布的《校园暴力和欺凌全球数据报告》显示,有32.5%的学生遭受过校园欺凌,其中30%的受害者选择保持沉默,59%的学生在看到他人受到欺凌时,也选择了沉默。可见,沉默在一定程度上助长了欺凌者的嚣张气焰,面对校园欺凌,每一个欺凌对象和旁观者都应该勇敢地拒绝。班主任要培养学生不做校园欺凌的沉默者,可以从以下三方面发力。一、做"勇于上前"的旁观者为预防校园欺凌,芬兰专门研发了全面反欺凌项目。
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