摘要：从科学归纳影响固体溶解度因素和溶解度曲线类型、合理选择溶解度曲线相关习题和实验、运用溶解度的相关知识解决实际问题等三方面入手，结合例题阐释在初中化学就“溶解度”相关知识教学时，归纳总结时要注意科学性与规范化，习题与实验的选择要体现真实性与情境化，实际运用时要关注准确性与多元化。
　　关键词：溶解度; 硫酸亚铁; 氢氧化钙; 教学改进
　　文章编号：1005-6629（2020）09-0094-04
　　中图分类号：G633.8
　　文献标识码：B
　　“溶解度”是九年级化学中一个重要的知识点，也是各地中考化学考查的热点内容之一。因此在平时的课堂教学中，初中化学教师花了很多心思和精力来提高课堂教学的效果，但在追求教学成绩的同时，我们不能忘记学科本身的科学性以及化学知识的实用性。如何进一步提升初中化学课堂的教学品质，试从以下三方面进行阐释。
　　1