论文部分内容阅读
语文教学的最终目的是提高学生素养,教师要引导学生亲近课本,不能急功近利、浮躁轻率,在教学中要适当放慢教学脚步,给予时间让学生品读,给予空间让学生感悟本文情感;适时提问,引导、启发学生智慧。
“慢语文”让课堂更有味
【摘 要】
：
语文教学的最终目的是提高学生素养,教师要引导学生亲近课本,不能急功近利、浮躁轻率,在教学中要适当放慢教学脚步,给予时间让学生品读,给予空间让学生感悟本文情感;适时提问
【机 构】
：
江苏省海门市东洲中学
【出 处】
：
教育（周刊）
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
粉末涂料作为无溶剂涂料，符合国际上流行的“四E”原则(经济、环保、高效、性能卓越)，因而得到高速发展。粉末涂料包括环氧聚酯(混合)型、环氧型、聚酯型、聚氨酯型等各种系列
在激光测高方法获取的100 m分辨率的全月数字高程模型数据基础上,选取1 407个不同形态的撞击坑,提取多视角刻画撞击坑形态的地形因子指标,并进行撞击坑形态特征分析。在此基