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应用情感教学手段,促成积极价值取向
应用情感教学手段,促成积极价值取向
来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:candry
【摘 要】
:
初中语文的情感教学手段有利于提升学生的人文关怀,培养学生和谐的人际相处,促进学生价值观念的积极转化.可以从扎实人文基础,与优秀作品对话;改进教学方法,营造情感氛围;注
【作 者】
:
赖假珍
【机 构】
:
湖南省岳阳市平江县汉昌学区浊水中学 湖南 岳阳 414500
【出 处】
:
文渊(高中版)
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
情感教学
价值取向
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初中语文的情感教学手段有利于提升学生的人文关怀,培养学生和谐的人际相处,促进学生价值观念的积极转化.可以从扎实人文基础,与优秀作品对话;改进教学方法,营造情感氛围;注重情感应用,培育积极价值取向三个方面出发,在实际的教学中进行教学实践.
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