【摘 要】
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一、课题研究的背景:随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习,学生是通过学习来获得知识,提高自己的能力,优化小学生学习过程,培养学生学习能力是我们教师应该研究
【机 构】
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西藏那曲市比如县第二小学,西藏那曲市比如县茶曲乡小学,西藏那曲市班戈县完全小学
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一、课题研究的背景:随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习,学生是通过学习来获得知识,提高自己的能力,优化小学生学习过程,培养学生学习能力是我们教师应该研究的课题。回顾我国基础教育研究的过程,理论上我们早就提出了以学生为主体的理念,相关研究成果可谓汗牛充栋,但是,相应的应用和实践研究还相对滞后,我们缺乏实践层面上的行动策略。
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