【摘 要】
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话语亲和力是意识形态教育的内在属性和基本要求,开展高校思想政治教育的根本性质与促进大学生成为时代新人的社会现实,共同要求提升大学生意识形态教育中的话语亲和力.然而,
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话语亲和力是意识形态教育的内在属性和基本要求,开展高校思想政治教育的根本性质与促进大学生成为时代新人的社会现实,共同要求提升大学生意识形态教育中的话语亲和力.然而,当今大学生意识形态教育中呈现出话语亲和力不足与不当的现状,突出表现在四个方面:学术话语引领略显不足、宣传话语形式较为单一、交往话语互动稍有缺失、文本话语不够契合大众.鉴于此,提升大学生意识形态教育中的话语亲和力要聚焦问题,剖析深层原因,着力“四个加强”,即增强学术话语引领,加强政治影响力;拓展宣传话语形式,加强文化吸引力;改善交往话语互动,加强沟通感召力;转换文本话语风格,加强思想穿透力.
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