研究生奖助体系改革的实践与思考——以河南省高校为例

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河南省高校虽建立了较为完整的研究生奖助体系,但仍存在经费来源单一、奖助类别少、评审标准缺乏分类性和辨识度、奖助评审'功能'异化等问题,为加快研究生奖助体系改革,我省高校应充分发挥特色优势,优化奖助学金的结构与评审体系,充分发挥奖助体系的激励导向和育人功能,进一步推动研究生培养质量提升。
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