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摘 要：组织员既不同于基层的组织委员，也不同于组织部门其他岗位的工作人员，在发展党员工作中有着不可替代的重要作用。本文结合发展党员工作实际，积极探讨做好组织员工作的措施和方法。
关键词：党组织；党支部；组织员；发展党员
党组织建立健全组织员制度，是新时期加强党的建设的一项重要措施。从发展党员工作看，组织员制度对认真贯彻发展党员工作方针，加强发展党员工作的指导具有重要作用。组织员要在上级组织部门的指导和单位党委的大力支持下，从以下三个方面做好工作。
一、加强学习，为发挥“把关”作用打好基础
做为一名组织员，不仅要党性强，作风正派，而且要熟悉党建业务，有一定的思想文化水平和组织工作经验。组织员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等内容。通过学习，要明确中组部制定《细则》的重要性，组织员培训的必要性；改善发展党员结构的迫切性，有领导、有计划地发展党员的严肃性。组织员要系统掌握发展党员工作程序，认真履行组织员职责，充分发挥组织员的“把关”作用。要执行《细则》规定，强化党员标准意识，把住党员“入口关”；要履行发展程序，强化逐个“把关”意识，尽到组织员责任；要坚持发展方针，强化改善结构意识，抓住发展重点；要按照发展的比例，强化均衡发展意识，实施发展计划。组织员只有加強学习，手中有武器，工作有目标，“把关”作用才能落到实处。
二、更新观念，为推动发展党员工作上水平铺平道路
组织员在提高思想认识，掌握武器的基础上，要对党员发展工作进行冷静地分析。必须解决两种倾向性的问题：一是由于党内存在严重腐败现象，损害了党在群众中的威信，致使一些老申请入党人由具有强烈的入党愿望变为失去了入党热情；新申请入党人由认为入党光荣变为入党不入党无所谓。由此导致出“汇报思想不积极，实际行动不努力”的两种结果。二是在一些支部书记中存在用八、九十年代考察党员标准来衡量年轻发展对象的问题，总感到发展对象都不具备党员条件，使发展工作不能顺利进行。
为解决上述这两个问题，推动组织发展工作。组织员应加大两个方面的工作力度。一是在党委的支持下，引导和帮助支部书记更新观念，并在支部书记中开展如何看待当前青年、如何掌握新时期党员标准等问题的研讨活动，使支部书记认识得到提高，并在此基础上达成共识：1.消除自然成熟观念，坚持定期谈话制度，提不足，指希望；2.破除求全责备观念，总体看主流，制定操作性强的党员标准条件；3.消除论资排辈观念，不把青年人的活跃、爱美看成缺点，注重青年发展对象的政治素质和工作业绩。二是加强对积极分子的思想教育工作。从党委主要领导、党支部书记、组织员到普通党员，对老入党积极分子不放弃，分别反复谈心，重新激发起老积极分子的入党热情；对新入党申请人积极主动地培养，使他们振作精神，努力用行动早日跨入党的大门。
三、尽职尽责，为把好发展党员质量关发挥作用
要把住入党手续关，做好预审卷的审阅工作。组织员对各党支部上报的每一个发展对象预审卷进行审阅时，要坚持做到四审、四看、四清。既：一审入党申请书和思想汇报，看其对党的基本知识和基本理论的学习情况，对发展对象的入党动机清；二审自传和积级分子考察表，看其成长情况和工作业绩，对发展对象的政治素质和工作态度清；三审政审材料和积级分子登记表，看其及亲属在重大政治问题中的表现，对发展对象、家庭成员的政历清；四审群众座谈会和党支部意见，看其在群众中是否有一定的威信，对发展对象的党内外反映清，发现疑问或材料有误要及时退回基层党支部。
要把住党员标准关，做好实地考察工作。为使考察具有真实性和可靠性，组织员要采取“访上、查下、入组、到人”的方法进行实地考察。既：访上，是向纪检和主管领导了解情况，核实反映，考察其有无违纪问题；查下，是通过支部个别征求与其关系比较密切的群众意见，考察其现实表现；入组，是深入到其所在小组找人谈话，考察其在社会上和关键时刻的政治态度；到人，是根据平时掌握情况，找与其有意见分歧群众谈话，考察其团结不同意见人一道工作和联系群众情况。
要把住入党动机关，做好审查谈话工作。为使审查谈话有针对性，组织员要拟定好谈话提纲；谈话时做到待人热情，批评严肃，态度诚恳；为从谈话中考察其入党动机是否端正，组织员要引导发展对象将党史与个人成长史联系起来，结合党内的腐败问题和组织对自己的考验谈认识。这使发展对象进一步明确入党动机，坚定共产主义信念，心甘情愿地为党做出自己的贡献。
要把住预备党员转正关，做好预备期教育工作。在预备期，组织员要求发展对象所在的党支部给预备党员交任务、压担子，使他们能够在实际工作中锻炼提高。但是，在预备党员没有经受住组织考验出现失误时，是否一律延长预备期，组织员应深入调查视其对问题认识的态度和改正情况，妥善解决。并将了解的情况及时向支部或党委提出意见和建议，供支部和党委参考。
参考文献：
[1]中组部.入党教材[M].北京：党建读物出版社，2008（1）.
[2]范平.新时期党的建设教程[M].北京：中共中央党校出版社，1998（8）.
[3]何贵生.新时期入党培训教材[M].北京：中共中央党校出版社，1996（7）.
关键词：党组织；党支部；组织员；发展党员
党组织建立健全组织员制度，是新时期加强党的建设的一项重要措施。从发展党员工作看，组织员制度对认真贯彻发展党员工作方针，加强发展党员工作的指导具有重要作用。组织员要在上级组织部门的指导和单位党委的大力支持下，从以下三个方面做好工作。
一、加强学习，为发挥“把关”作用打好基础
做为一名组织员，不仅要党性强，作风正派，而且要熟悉党建业务，有一定的思想文化水平和组织工作经验。组织员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等内容。通过学习，要明确中组部制定《细则》的重要性，组织员培训的必要性；改善发展党员结构的迫切性，有领导、有计划地发展党员的严肃性。组织员要系统掌握发展党员工作程序，认真履行组织员职责，充分发挥组织员的“把关”作用。要执行《细则》规定，强化党员标准意识，把住党员“入口关”；要履行发展程序，强化逐个“把关”意识，尽到组织员责任；要坚持发展方针，强化改善结构意识，抓住发展重点；要按照发展的比例，强化均衡发展意识，实施发展计划。组织员只有加強学习，手中有武器，工作有目标，“把关”作用才能落到实处。
二、更新观念，为推动发展党员工作上水平铺平道路
组织员在提高思想认识，掌握武器的基础上，要对党员发展工作进行冷静地分析。必须解决两种倾向性的问题：一是由于党内存在严重腐败现象，损害了党在群众中的威信，致使一些老申请入党人由具有强烈的入党愿望变为失去了入党热情；新申请入党人由认为入党光荣变为入党不入党无所谓。由此导致出“汇报思想不积极，实际行动不努力”的两种结果。二是在一些支部书记中存在用八、九十年代考察党员标准来衡量年轻发展对象的问题，总感到发展对象都不具备党员条件，使发展工作不能顺利进行。
为解决上述这两个问题，推动组织发展工作。组织员应加大两个方面的工作力度。一是在党委的支持下，引导和帮助支部书记更新观念，并在支部书记中开展如何看待当前青年、如何掌握新时期党员标准等问题的研讨活动，使支部书记认识得到提高，并在此基础上达成共识：1.消除自然成熟观念，坚持定期谈话制度，提不足，指希望；2.破除求全责备观念，总体看主流，制定操作性强的党员标准条件；3.消除论资排辈观念，不把青年人的活跃、爱美看成缺点，注重青年发展对象的政治素质和工作业绩。二是加强对积极分子的思想教育工作。从党委主要领导、党支部书记、组织员到普通党员，对老入党积极分子不放弃，分别反复谈心，重新激发起老积极分子的入党热情；对新入党申请人积极主动地培养，使他们振作精神，努力用行动早日跨入党的大门。
三、尽职尽责，为把好发展党员质量关发挥作用
要把住入党手续关，做好预审卷的审阅工作。组织员对各党支部上报的每一个发展对象预审卷进行审阅时，要坚持做到四审、四看、四清。既：一审入党申请书和思想汇报，看其对党的基本知识和基本理论的学习情况，对发展对象的入党动机清；二审自传和积级分子考察表，看其成长情况和工作业绩，对发展对象的政治素质和工作态度清；三审政审材料和积级分子登记表，看其及亲属在重大政治问题中的表现，对发展对象、家庭成员的政历清；四审群众座谈会和党支部意见，看其在群众中是否有一定的威信，对发展对象的党内外反映清，发现疑问或材料有误要及时退回基层党支部。
要把住党员标准关，做好实地考察工作。为使考察具有真实性和可靠性，组织员要采取“访上、查下、入组、到人”的方法进行实地考察。既：访上，是向纪检和主管领导了解情况，核实反映，考察其有无违纪问题；查下，是通过支部个别征求与其关系比较密切的群众意见，考察其现实表现；入组，是深入到其所在小组找人谈话，考察其在社会上和关键时刻的政治态度；到人，是根据平时掌握情况，找与其有意见分歧群众谈话，考察其团结不同意见人一道工作和联系群众情况。
要把住入党动机关，做好审查谈话工作。为使审查谈话有针对性，组织员要拟定好谈话提纲；谈话时做到待人热情，批评严肃，态度诚恳；为从谈话中考察其入党动机是否端正，组织员要引导发展对象将党史与个人成长史联系起来，结合党内的腐败问题和组织对自己的考验谈认识。这使发展对象进一步明确入党动机，坚定共产主义信念，心甘情愿地为党做出自己的贡献。
要把住预备党员转正关，做好预备期教育工作。在预备期，组织员要求发展对象所在的党支部给预备党员交任务、压担子，使他们能够在实际工作中锻炼提高。但是，在预备党员没有经受住组织考验出现失误时，是否一律延长预备期，组织员应深入调查视其对问题认识的态度和改正情况，妥善解决。并将了解的情况及时向支部或党委提出意见和建议，供支部和党委参考。
参考文献：
[1]中组部.入党教材[M].北京：党建读物出版社，2008（1）.
[2]范平.新时期党的建设教程[M].北京：中共中央党校出版社，1998（8）.
[3]何贵生.新时期入党培训教材[M].北京：中共中央党校出版社，1996（7）.