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教师实践“三个代表”的探索
教师实践“三个代表”的探索
来源 :西南民族学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wori123ri123
【摘 要】
:
教师实践"三个代表",必须从自己的工作实际出发,加强学习,深刻领会精神实质,发展科学技术,弘扬先进文化,忠诚于教育事业,培养"四有"新人.
【作 者】
:
廖联奎
【机 构】
:
宜宾学院
【出 处】
:
西南民族学院学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2003年7期
【关键词】
:
教师
实践
三个代表
探索
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教师实践"三个代表",必须从自己的工作实际出发,加强学习,深刻领会精神实质,发展科学技术,弘扬先进文化,忠诚于教育事业,培养"四有"新人.
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