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本文通过对物理的相互作用关系,能量关系,和建立物理模型等三个方面的论述,讲述了老师在物理教学中如何利用物理的基本知识和基本关系培养学生的分析、综合和推理能力,使学生逐步形成良好的思维习惯,和养成优秀的科学态度及促进可持续发展的社会责任感.让学生在学习物理的过程中养成较好的理性思维方式,培养对自己终身发展都有用的学习能力.