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在新的世纪,国际国内形势的变化在加深加快,“两课”教育教学面临新课题、新任务.紧跟世界进步的潮流,“三个代表”思想科学地回答了新时期所形成的一系列基本问题.实现“两课”教育教学与“三个代表”思想的有机结合,是新的历史条件下的必然选择.搞好这一结合需要我们注意基本结合点和有效结合方式.
“三个代表”思想与“两课”相结合的探讨
【摘 要】
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在新的世纪,国际国内形势的变化在加深加快,“两课”教育教学面临新课题、新任务.紧跟世界进步的潮流,“三个代表”思想科学地回答了新时期所形成的一系列基本问题.实现“两
【机 构】
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南京晓庄学院,法政系,江苏,南京,210017
【出 处】
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南京晓庄学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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