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随着新课改的不断进行,高中英语教师对学生的读后续写能力提出了更高的要求.在强调素质教育的今天,教师不仅要帮助学生养成良好的思想道德品质,还要积极调整教学策略,提升学生的英语读后续写能力,这样才能将学生的英语综合水平提升到一个新的高度.本文将针对核心素养背景下高中英语续写能力的培养进行分析,并提出一些建议,仅供各位同仁参考.