【摘 要】
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初中英语跨学科主题学习是变革育人方式的必然要求，是落实核心素养的有效途径，也是加强课程综合的重要手段。初中英语跨学科主题学习的实践路径由四个相互连贯、彼此支撑的环节组成，即核心素养导向的跨学科主题学习目标、基于真实情境的跨学科主题学习内容、秉持英语学习活动观的跨学科主题学习实施、学生参与式的跨学科主题学习评价。
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初中英语跨学科主题学习是变革育人方式的必然要求，是落实核心素养的有效途径，也是加强课程综合的重要手段。初中英语跨学科主题学习的实践路径由四个相互连贯、彼此支撑的环节组成，即核心素养导向的跨学科主题学习目标、基于真实情境的跨学科主题学习内容、秉持英语学习活动观的跨学科主题学习实施、学生参与式的跨学科主题学习评价。
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