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小学生学习英语的兴趣随着年级的增高而呈下降趋势，高段学生开始两极分化。怎样才能培养与保持高段学生学习英语的兴趣？教师采取了多种手段：结合教材和课外知识激发兴趣；沟通师生情感，培养兴趣；采用多种教学方法，保持兴趣；组织多种辅助教学活动，增强兴趣；促使学生获得成功体验，巩固兴趣。
培养与保持小学高段学生学习英语的兴趣
【摘 要】
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小学生学习英语的兴趣随着年级的增高而呈下降趋势，高段学生开始两极分化。怎样才能培养与保持高段学生学习英语的兴趣？教师采取了多种手段：结合教材和课外知识激发兴趣；沟通师生
【机 构】
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重庆市九龙坡区含谷镇小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年31期
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