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情感教育是教学的固有任务之一，但是，传统的课堂教学过于注重学生字词句篇等知识点的掌握，过于注重对课文重点、难点的分析与解读，过于注重教学的连贯性，结果忽视了情感教育。殊不知，情感教育与课文教学并不矛盾。将情感教育与课文教学相结合，不仅不会降低课堂教学的有效性，反而会为学生更深刻地理解课文创造一个更好的平台。