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目的:以5·12地震灾区大、中学生为被试对象,对具普遍意义的灾后心理问题人口学易感因素进行探讨.方法:以SCL-90为主要研究工具,利用SPSS19.0对14081例有效样本进行分析.结果:①性别、是否独生以及生源地三大因素对青少年学生的灾后心理适应均有显著影响；②影响力排序依次为:性别、是否独生、生源地.结论:灾区青少年学生心理健康水平的人口学易感因素依次为:女性、非独生子女和农村生源地.