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通过本科毕业论文题目统计分析,发现多数同学选择撰写关于美国文学作品的论文,但所选作品多与美国文学教材中的美国文学作品相脱节,游离在课外,使得在写论文时事倍功半。建议美国文学课应结合本科毕业论文的写作设计教学,考虑其选题和写作,事半功倍。
从本科毕业论文选题探讨美国文学教学
【摘 要】
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通过本科毕业论文题目统计分析,发现多数同学选择撰写关于美国文学作品的论文,但所选作品多与美国文学教材中的美国文学作品相脱节,游离在课外,使得在写论文时事倍功半。建议
【机 构】
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北京联合大学新闻与传播系
【出 处】
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成都工业学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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