【摘 要】
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在小学数学“统计与概率”的教学中,教师要帮助学生确立“统计与概率”学习中的重要目标,更全面地了解统计和概率.培养学生的统计观念,让学生联系生活实例,借助生活经验,运用
【机 构】
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河北省保定市满城区方顺桥镇陉阳驿村学校
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在小学数学“统计与概率”的教学中,教师要帮助学生确立“统计与概率”学习中的重要目标,更全面地了解统计和概率.培养学生的统计观念,让学生联系生活实例,借助生活经验,运用动手实践、自主探究、合作交流的学习方式,进行有效的应用探索,寻找解决问题的策略.统计与概率主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象,它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的测算,来帮助人们作出合理的决策.
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