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针对学生的特殊性,为了让更多的学生能够提高动手能力,进行了实验教学改革,取得了一定的效果.现以直流稳压电源为例介绍实验教学改革,该改革使学生得到了事半功倍的学习效果,让学生将知识点从理性的认知达到了感性的认知.
直流稳压电源实验教学改革的探讨
【摘 要】
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针对学生的特殊性,为了让更多的学生能够提高动手能力,进行了实验教学改革,取得了一定的效果.现以直流稳压电源为例介绍实验教学改革,该改革使学生得到了事半功倍的学习效果,
【机 构】
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浙江广厦建设职业技术学院,计算机与电气工程系,浙江,东阳,322100
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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