启发式教学在初语写作教学中的应用

来源 :语文教学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Aiming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标的推行使得语文作文教学受到的关注度不断加强,而写作水平又是学生综合素质与能力的体现。激发学生的写作兴趣,有效提升学生的写作能力,促进学生语文学科素养的形成,是中学作文教学面临的重要课题。基于此,在七年级作文教学中进行一些有益的尝试来探讨启发式作文教学法的有效应用。
其他文献
互联网的普及和信息技术的发展使混合式教学逐渐进入了教育工作者的视野。本文对基于蓝墨云班课的混合式教学模式展开研究,以英语专业《基础英语》课程为例,对该课程实施蓝墨
幼儿期是语言发展的关键期,培养和发展幼儿的语言能力,是幼儿园教育的一项重要任务。为了进一步对幼儿文明语言进行探索和研究,山东省平度市东阁街道中心幼儿园对不同年龄的幼儿做了相关调查,发现由于遗传、环境、教育等因素的影响,幼儿之间存在明显差异,很多幼儿对文明语言认识不够;小班幼儿知道一些相关的文明用语知识,但使用的并不多;大部分中、大班幼儿对文明用语的掌握情况很好,但在生活中,如受到委屈或需求不被满足