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塑造拥有健全的理智和自由的心灵、敬畏生命的意义、良知和正义感，是所有教育追求的理想。作为善与公正的艺术，法律教育的特质在于，培育法律的正义观念与神圣情感、崇尚平等自由与人的价值尊严、虔敬的法律信仰和伦理美德。公正是法律的至上理念，法律教育追求的终极之善即如何通往正义之路。
通往正义之路：法律教育的终极善
【摘 要】
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塑造拥有健全的理智和自由的心灵、敬畏生命的意义、良知和正义感，是所有教育追求的理想。作为善与公正的艺术，法律教育的特质在于，培育法律的正义观念与神圣情感、崇尚平等自由
【机 构】
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石家庄学院
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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[注]本文系河北省教育科学研究“十二五”规划课题--“河北省普通高校法律教育模式改革研究”（项目编号：11020005）的阶段性研究成果.
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