下课了——上课了，中间隔着10分钟。
　　有人趴在走廊护栏上，看楼下花园里的树叶，有一棵紫薇开花了，紫色的花瓣，像女生夏天的裙子，小小的碎花裙。
　　有人发呆，望着窗外，找不到任何理由解释过去。
　　有人画画，有人做梦，有人刷微博，有人思考，有人点点头……
　　这是难得的释放，这一瞬间也绽放出青春思绪的美丽纷呈。
　　微博控的“课间10分钟”
　　10分钟里有什么新鲜事告诉大家？
　　#课 间10分钟#
　　Angel　茅茅—茅嘉滢：
　　最爱的是第三节下课的铃声，因为这意味着课间餐时间的到来。但是，悲剧正在上演——童鞋们冒着要饿死的危险，极不安地在座位上答着题，答对的才可以逃亡啊！突然有身影闪动，一大片冰冷的目光齐聚到某人身上。竟然开始逃亡了？！忍住啊——折磨人的时光终于过去。呀呼——亲爱的课间餐我来了！队伍蜿蜒如长蛇，“蛇尾”终于挪到了窗口处……“饭卡呢？”真是“伟大的悲剧”啊！
　　Lili　悠悠—朱琳淇：
　　下面是本台发自华师附中番禺学校“课堂10分钟”的报道。下课铃一响，人声如潮水般渐涨渐高。镜头对准走廊，一人刚出课室，“嗖——”一个不明物体正砸向他的头部，哦，是毽子！远处一群家伙哄笑起来。镜头转入课室，几个好学生还在做作业呢。也有三五成群吹水的：“当日华山论剑，先是他的黯然销魂掌破了我的七十二路空明拳，然后我改打降龙十八掌——”不就是玩剪刀石头布嘛！上课铃响，潮退了，四周如被洗过般空旷。
　　福滴家猫—梁紫滢：
　　下课了，学校被欢乐的笑声笼罩着。课室里没多少人，我坐在窗旁，静静地倾听着雨的声音。雨打在墨绿的树叶上，“滴嗒，嘀嗒”地响着。这是属于大自然的音乐，我不能加入，只能静静地听着。闭上眼，我眼前出现了一个小女孩，穿着洁白的纱裙，在小溪上踏着水花，晶莹的小珠溅在她的白裙上、笑脸上。突然，铃声响起，我回到现实，回味这一切，心想：这10分钟是何等的美好！
　　雨轻花—郑雅盈：
　　窗外的小雨连绵不绝，“帘外雨潺潺，春意阑珊”。操场一片喧哗，窗边，一个女孩望着窗外，出了神。雨打蕉叶，花儿在雨中羞涩，含苞的她们正在待放。叶儿在雨中越发清新了，透亮的她们微微摇曳。少女并没有因此开心半分，一对烟眉颦蹙着，面如凝脂却一脸愁苦，微微地叹息着。少女的心事，又有几人知？
　　盛夏光年—李可悠：
　　下课铃声姗姗来迟。放眼望去，还有几人在“埋头苦干”。凑近一看，这不是昨晚的作业吗？唉！原来在补作业啊。又闻一阵羞涩笑声，几个女生在聊天，嘻嘻哈哈，说说趣事，放松坐下看看别人的东西，总传来：“在哪买的？多少钱？”男生则是勾肩搭背，你追我赶，好不热闹。对路人来个恶作剧是他们标志性的举动。我不敢说他们霸气外露，但敢说是假装嚣张。望望他们，忽然发现我们只是一群有着半点青春，依然孩子气的初一学生。
　　神奇弟弟—李宗翰：
　　数学课后，同学们不约而同地趴在课桌上，瞌睡虫排成了等差数列……
　　Blue—梁洁莹：
　　一阵悦耳轻响，方才书桌那一缕摄魂书香早已飘逝远去，挥手投足间洒下的是青春的魅力，毽影在你我间翻飞成蝶，是一番跃动，又是一番乐动。跳动的毽球，是我们最潇洒的流年。
　　静音小风扇—易志丹：
　　大部分人都玩过弹珠，但你们玩过“桌上弹珠”吗？种花的水晶泥珠子是我们的“战斗士”噢！赤橙黄蓝白，每人挑一种颜色，白的叫“超人”，蓝的叫“魔女”，橙的叫“平底锅”……乒乒乓乓，大战到天昏地暗日月无光。
　　不知为何，最近似乎特别容易犯困，怎么睡也睡不够。铃声一响，我们就条件反射地住桌子上趴，双眼一闭，便陷入沉睡中，任凭风吹雨打，惊雷闪电都无法把我们拉起来，唉……
　　沉默的骆驼—李日鑫：
　　铃响，黯然离开座位，斜倚在栏杆，置身事外。偌大的校园安静得只剩下风，轻轻抚着。天空中软软的棉花糖，被风撕扯得七零八落，像一整座沙漠从头顶卷动过去。托腮。身后来来往往的陌路人，终不会为你停下匆忙的脚步。
　　魔眼—许国忠：
　　是否想过，每一次铃声都会带走青春的一堂课，留下的，是永不褪色的财富——知识。课间，课桌，还有那白云相间的蓝天，有时也可能是一张臭臭的脸……那是永不磨灭的记忆相片。
　　（以上博主来自华南师范大学附属中学番禺学校、茂名市第一中学）