一一对应揭示植树问题本质及数学模型的根本——“植树问题”教学案例及反思

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<正>【案例背景】"植树问题"是人教版五年级上册第七单元"数学广角"的教学内容,本单元主要渗透有关植树问题的一些思想方法,通过现实生活中一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律,抽取出其中的数学模型,然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题。"植树问题"的教学是五年级上册的一个重难点,而在平时的教学中,老师们的课堂会稍显局促,或是注重例题的讲解而忽略了学生的自主性与创造性,或是加强了练习的强度忽视了教会学生把握知识的本质。【案例描述】
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