【摘 要】
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科研是研究生教育的本质特征,问题是研究生科研的逻辑起点和核心,而科研问题意识,作为发现问题、提出问题和探究问题的心理活动,直接关系到研究生的科研行为和科研质量。经问
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科研是研究生教育的本质特征,问题是研究生科研的逻辑起点和核心,而科研问题意识,作为发现问题、提出问题和探究问题的心理活动,直接关系到研究生的科研行为和科研质量。经问卷调查发现,目前研究生科研问题意识整体水平一般,其中,提出问题意识和论证问题价值意识水平相对较高,而发现问题意识和探究问题意识水平相对较低。男生科研问题意识整体水平和除提出问题意识维度之外的其他三维度水平(发现问题意识、论证问题价值意识和探究问题意识)均显著高于女生;文科与理工科研究生的科研问题意识整体水平和各维度水平皆无显著差异;不同年级学生的科研问题意识整体水平和除发现问题意识维度之外的其他三维度(论证问题价值意识、提出问题意识和探究问题意识)水平也无显著差异。
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