护生在ICU护理临床实习中能力培养的探索

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目的:探讨护生在ICU护理临床实习中的能力培养。方法:通过护生在ICU临床学习前后问卷调查,理论、操作考核对照,对实习培训效果进行总结分析。结果:实习后的护生在重症监护护理知识、护理技术和急救仪器使用掌握方面均有显著性提高,与培训前比较差异有统计学意义(P<0.05)。实习后问卷调查结果显示,全部护生都认为ICU学习对护生各方面能力培养能产生积极影响。结论:护生通过ICU临床实习,可以激发护生的学习兴趣,提高理论知识和操作技能,帮助培养综合能力为早日融入临床护理工作打下良好基础,将来更好地服务临床。
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