【摘 要】
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价值观引导个人行为,是人格的核心,价值观正确与否对高中生的发展起着至关重要的作用.高中生正处于价值观尚未完全形成和需要完善的关键时期,因此这一阶段也成为对其进行价值
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价值观引导个人行为,是人格的核心,价值观正确与否对高中生的发展起着至关重要的作用.高中生正处于价值观尚未完全形成和需要完善的关键时期,因此这一阶段也成为对其进行价值观教育从而培养德才兼备的社会主义接班人的重要时期.但长期以来的应试教育,导致高中思想政治课教学更多地注重了知识的积累,而忽视对价值观的教育,影响高中生的全面健康发展.新课程改革以来,价值观目标被写进了课程标准,价值观教育日益成为一个重要课题,教育工作者有必要把价值观教育贯穿于思想政治课全过程中,引导学生形成正确、健康的价值观.
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