有效组织教学,回归快乐体育

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我是一名体育教师,十几年来一直坚守在体育教学第一线。我觉得体育课不仅能增强学生体质,提高运动技巧和技能,而且还能发展学生智力,锻炼意志,增强他们的组织性、纪律性,培养集体主义精神。那么如何有效地组织好教学,让体育课告别传统的应试教育回归到快乐体育的本位呢?
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