负荷心肌灌注显像与超声心动图对CAD患者的诊断和风险分级

来源 :国际放射医学核医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peachonly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

负荷心肌灌注显像和负荷超声心动图是两种非侵入性诊断技术,对冠心病的诊断和风险分级具有重要价值,但两种技术均存在优势与不足.对冠心病的诊断,负荷心肌灌注显像比负荷超声心动图敏感性更高,但后者的特异性略高.在冠心病患者的风险分级方面,负荷心肌灌注显像比负荷超声心动图更有价值,如果负荷心肌灌注显像结果为阴性,即使冠脉造影证实为冠心病的患者,也提示为一个风险非常低的冠心病患者.

其他文献
摘 要:在激烈竞争的社会大环境下,越来越细致的社会分工导致大学生既要有强大的个人实力,也必须具备团队合作的意识和能力,才可能在社会中立足。本文描述了目前高职院校教育普遍效率低下、针对性不强的现状,重点分析了高职院校的学生很难进行有效合作的原因,从家庭环境和教育环境两大方面对学生合作意识极度匮乏的现象做出了解释,并从合作学习的角度探讨了培养与提高学生合作能力的策略。  关键词:高职教育;合作意识;竞
中小学生学业负担过重一直以来都是社会各界所关注的一个重要问题,究其原因,包括来自教育、家庭、社会等各个方面的压力。从社会方面进行分析,可以将导致中小学生学业负担过
中图分类号:G633.33 文献标识码:B 收稿日期:2015-12-21  一、插图在中学语文教学中的价值  就学生而言,教师使用插图教学,可提高学生语文素养,激发联想能力。就教师而言,在教学中运用插图,可以拓宽教学领域,提高教学水平。语文课程正不断更新,更体现出对人文精神的关注。在实际教学中,除了遵循语文学科的工具性特点之外,教师可以借助插图进行人文教学。  二、插图在中学语文实际教学中的应用
一、农业科技市场存在问题从我国农业科技市场发展现状来看,还存在不少缺陷和问题.除市场规模不大、数量太少以外,主要表现在以下几个方面:(1)农业科技市场经营人才缺乏,技术
在高中数学教学中,教师要结合学科特点,同时根据当前的教学要求和目标选择恰当的教学思维,将一些比较抽象的数学知识具体化,帮助学生建立转化、分类或者整体等解题思维,使学