关于认知重组的心理学启示
　　
　　格式塔心理学认为：一個人学习的方式，通常是从一种混沌的模糊状态，转变成一种有意义的、有结构的状态，这就是认知重组的过程，图1看上去好像是完全没有意义的一些不规则的黑点：但是如果把它颠倒过来一看，可能会突然明白它是什么，就好像事情突然都到位了，这说明无意义的一组东西被认知重组后，使其有了意义。