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高校开展足球运动不仅仅是为了提高学生们的身体素质,重要的是帮助学生们掌握足球基础知识,提高学生们在足球方面的理论和实践的能力,促进中国足球的进步。在教学模式中,传统的统一授课的方式明显已经不适合足球课堂。因此合作教学的模式开始逐步在教育界推广。本文就合作学习模式的概念和特点进行阐述,并提出在高校足球教学中的相关应用,为教育行业提供借鉴的依据。