论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
画国徽
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【机 构】
：
广东省中山市小榄菊城小学菊花少儿诗社,
【出 处】
：
小星星(低年级版)
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
一天早晨,我和妈妈都起得迟了,手忙脚乱地洗漱完毕,便飞速地冲下楼去买早点。我们来到了卖蛋饼的摊前,那里的人很多,好不容易才排到我们。我急匆匆地对阿姨说:“我要一个蛋饼
摘 要：一直以来，小学语文的写作过程都离不开读与写的相互促进，以读促写，以写促读，二者相辅相成，互相促进。这是我国小学语文教学的传统思维，也是一直遵循的传统理念。随着时代的发展，人们对于语文教学的内容要求越来越高，站在学生的角度考虑问题，如何更好地进行读写的语文写作训练显得更加重要，也是现阶段我们必须要思考的问题。 关键词：小学语文；读写结合；教学 小学语文的读写结合是我国语文教学一直遵循的重
上课讲到“演讲稿”一节,便想让学生们自己准备稿子,到台上演讲。怕学生们准备不充分,特意提前一周布置下去。依我最初的想法,本打算让他们自由演讲,但个个叫屈喊冤,吵闹着要
《中国文物古迹保护准则》(以下简称《准则》)是1997年至2002年,在国内外有关专业机构和专家的共同努力下,由中国古迹遗址保护协会(ICOMOS CHINA)组织编制、得到国家文物局推
武王①克殷②,召太公③而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣闻爱其人者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刈厥敌,使靡有余,何如?”王曰:“不可!”太公出,邵公④入,王曰:
昨天,我们进行了一次测试。我感觉这次内容太容易了,分数肯定差不了,所以内心美滋滋的下课后,我蹦蹦跳跳的,在走廊上神气地走来走去。别人问我考得如何,我压抑住内心的狂喜,
看了《改革开放30年》,我情不自禁地和爸爸比童年。爸爸的童年,“老大新,老二旧,老三缝缝补补又一年”;我的童年,满柜子
Read the “30 years of reform and opening up,”
李源潮同志在少先队建队纪念日座谈会上要求我们：坚持少先队组织的先进性，带领少先队员做学校、家庭和社会的正能量。 少先队组织是中国少年儿童的群众组织，但是，它的先进性依然是具体的、有历史的。少先队作为全国性的少儿组织，在1949年成立时叫做“中国少年儿童队”，1953年6月，在当时召开的中国新民主主义青年团第二次全国代表大会上，为了更确切地反映队的性质、任务和孩子们的愿望，把“中国少年儿童队”改名
记事起,我就对古诗词怀有一种莫名的好感。它们不仅能阐明深刻的道理,,而且读起来琅琅上口。或许就是因为如此,我在不知不觉中与古诗词结下了情缘。还记得当年,爷爷把小小年
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊