切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
龚晓跃:有些日子,诗性或诗意
龚晓跃:有些日子,诗性或诗意
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:koala01250708
【摘 要】
:
我最近可能犯了些过度诠释的毛病了。比如有朋友跟我探讨所谓“行至水穷处,坐看云起时”的境界,我就胡搅蛮缠地解剖成:
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2010年42期
【关键词】
:
龚晓跃
个人
家庭生活
生活方式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我最近可能犯了些过度诠释的毛病了。比如有朋友跟我探讨所谓“行至水穷处,坐看云起时”的境界,我就胡搅蛮缠地解剖成:
其他文献
江户情趣下的病态美
永井荷风是日本“唯美派”的代表人物,这一流派的作家深受西方的颓废主义和唯美主义等思潮的影响,在文学的表现上追求纯粹的感官享乐和奢靡的生活方式,更把一种独特的日本风情融
期刊
永井荷风
《地狱之花》
书刊
内容介绍
建湖喜获“中国石油装备制造基地”称号
日前,建湖县获得了由中国石油和石化设备工业协会授予的“中国石油装备制造基地”称号。授牌仪式上(如右图),中国石油和石化设备工业协会常务副理事长赵志明(左)向该县委书记张礼祥
期刊
中国石油
制造基地
石油装备
石化设备
副理事长
协会
工业
建湖县
浅谈如何让学生爱上美术
摘要:兴趣是最好的老师,没有兴趣的美术课是闭塞的泥潭,豪无生气美术教学中要把发现,发展学生的兴趣,好奇心,探索精神放在首位。因材施教,深入浅出,把深奥的道理用通俗易懂,引人入胜的形式,语言传授,从而引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,以此来激发学生学习美术的兴趣。 关键词:鼓励 激发 兴趣 著名科学家杨振宁曾说过:“一个人要出成果,原因之一就是要顺乎自己的兴趣,然后再结合社会的需要来发展自
期刊
鼓励
激发
兴趣
浅谈构建语文道德课堂的一些做法
“沉舟侧畔千帆过,“病树前头万木春”。随着教学改革如火如荼的开展,我校在构建道德课堂方面取得了可喜的成绩。我在期间也一试身手,摸索了一些做法,现与同仁做如下分享。
期刊
课堂
道德
语文
教学改革
谈药理实验教学的改革
实验教学是药理学教学中的重要组成部分,不仅是培养大学生专业知识的重要途径,也是培养大学生创新意识、创新能力和协作精神的重要实践性环节。笔者在药理实验教学中采取各种措
期刊
药理学
教学改革
素质教育
如何做好美术教学反思
教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象进行全面深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态。
期刊
教学反思
美术
教学实践
课堂
教师
浅谈化学教学改革中观察探究能力培养
摘要:本文以改革化学教学为切入点,阐述化学改革中提高学生的观察、探究能力的重要性,并分别对基本内容、基本途径进行论述。 关键词:化学 实验 观察 探究 化学是一门以实验为基础的自然科学,它是在大量的实验和生活实践中总结出来的,并且与现代科学技术有着密不可分的联系。传统的化学实验教学往往只局限于教师演示,学生看;教师示范,学生模仿;重复实验等被动式的实验模式,忽略了在实验中对学生观察、探究能
期刊
化学
实验
观察
探究
压力,可以自己“掌控”——PCDS—I精细控压钻井系统自主研制获成功
作为国内最大的油气生产企业和供应企业,中国石油天然气集团公司在“十一五”期间,负责组织实施了国家科技重大专项,并启动实施了集团公司的重大科技专项,均取得了重大进展和一系
期刊
中国石油天然气集团公司
自主研制
钻井系统
压力
经济增长方式
生产企业
“十一五”
能源公司
石油装备企业要主动走出去——专访海湾合作委员会国家商工联合会中国首席代表处首席代表刘家麟
近年来,中国和海湾国家经贸交往势头强劲。数字统计,2008年双边贸易额已经达到700亿美元。海湾国家和中国相互投资也已经接近500亿美元,双方签署了包括油气合作在内的上百项经贸
期刊
海湾国家
中国
石油装备
合作
委员会
企业
数字统计
贸易额
数学课上的激励教学
黑龙江的一位名师说“课堂教学不在于传授,而在于激励和唤醒。”也曾听过赵一博先生的激励演讲,现场气氛的热情高涨,学生、家长以及在场的老师都被深深的感动和吸纳。只有激发学生学习的积极性,才能让学生感受到学习的快乐,才有“我要学“欲望,才能打造高效率的数学课堂。通过实践,总结为以下几个方面。 一、启发性教学,激发兴趣 “志从趣生”。教学中要注重培养和激发学生的学习兴趣。教育家卢俊指出:“教育的艺术是
期刊
课堂教学
数学课堂
激励
黑龙江
学生
学习
与本文相关的学术论文