多元智能理论对提高英语影视鉴赏课学习兴趣的启示

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在大学英语课程中,英语影视鉴赏课程一直深受大学生的喜爱。通过多元智能理论来分析如何利用此门课程来提高学生英语学习兴趣,进一步促进学习者个体各项智能的全面发展,帮助改进英语教学方法,提高英语教学效果。
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