【摘 要】
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<正>一、缘起与动因(一)基于对国家要求的落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,教育发展的核心任务是提高教育质量。基础教育发展重心由"有学上"过渡
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<正>一、缘起与动因(一)基于对国家要求的落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,教育发展的核心任务是提高教育质量。基础教育发展重心由"有学上"过渡到"上好学"。为每一个学生提供优质适切的教育,多元、优质、均衡、特色也成为区域教育发展的主导性价值诉求。(二)区域独特区情下的教育发展定位所需随着城市凝聚力的增强,外来人口大量涌入,随迁学生在习惯、文化背景方面呈现巨大差异,整体一刀切式的教育
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