现代文阅读训练(一)

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  没有手就用脚弹琴吧
  赵鸿祥
  
  ①10岁那年,男孩儿在玩耍时不小心触到高压线,双臂全被烧焦了,不得不截肢。
  ②从此,男孩儿变得不爱说话,也不爱和其他孩子一起玩耍,整天把自己关在屋子里一个人发呆。母亲看到这些,终日也是以泪洗面……父亲觉得再不能这样下去了,孩子必须学会独立,就不断开导男孩儿要坚强勇敢些,可男孩儿根本听不进去,他觉得自己完全是一个废人了,连最起码的生活自理都不能做到,活着还有什么意义?父亲眼看着男孩儿一天天消沉委靡,实在没办法了逼急了就撂给男孩儿一句:没有手的人又不是你一个人,别人能做到,你为什么就不能做到?是男子汉就要振作起来。男孩儿被父亲的话深深地刺痛了,对啊,别人能做到,我为什么就不能做到!
  ③男孩儿开始从悲观的情绪中走出来,自己学着用脚吃饭、穿衣,甚至还学会了用脚游泳。偶然的机会,他参加了残奥会,还拿了金牌,男孩儿高兴坏了,冲着父亲喊,爸爸,我做到了!可是,不久男孩儿又患上了过敏性紫癜,医生说以后不能再做一些剧烈运动了,也就是不能再游泳了。
  ④男孩儿想既然不能游泳了,总还可以看看书吧,慢慢地男孩儿喜欢上了音乐。作为音乐制作人的父亲发现男孩儿在作曲方面有些天赋,就想培养男孩儿在这方面的潜力,可是,作曲离不开弹钢琴,没有手怎么弹啊?父亲对着男孩儿的眼睛说,孩子,别怕!世上没有做不到的事,只要有恒心就一定能做到,没有手就用脚弹琴吧。于是,男孩儿开始试着用脚弹琴,可是,男孩儿的脚一触到黑白琴键显得笨极了,怎么练都达不到灵活自如的地步,尤其是脚大拇指,总是拖音。但是,男孩儿没有灰心丧气,每天除了吃饭,都要练上七八个小时,时间长了,男孩儿的脚也练肿了,生出脚泡了,甚至还出血了。母亲看着心疼,就对男孩儿说,孩子,不行就别勉强自己。可是男孩儿一想到父亲以前所说的话,还是强迫自己要坚持练下去,既然已经选择了这条路,就不能放弃。男孩儿很聪明,每练一次后,他就细心琢磨找出一些弹奏规律技巧。男孩儿的坚持不懈也感动了上帝,努力没有白费,在父亲的指导下,两个月后,男孩儿流畅地弹出了《雪绒花》,接下来男孩儿还弹出了优美动听的钢琴曲《秘密花园》,六个月后男孩儿就已经达到了钢琴七级水平了。
  ⑤2008年4月29日,男孩儿参加了《唱响奥运》晚会,随着一曲悦耳动听《梦中的婚礼》钢琴曲后,男孩儿脚下的琴声折服了在场的每一个观众,这时,香港明星刘德华上前紧紧地拥抱着男孩儿说:“刘伟,你太棒了!”
  ⑥“这首曲子你学了多长时间?”
  ⑦“一年。”
  ⑧“一年?这简直不可思议。这样,我们合作为奥运再创作一首歌曲,你作曲,我作词,好吗?”刘德华对男孩儿说。
  ⑨男孩当场答应受邀为华仔谱曲,掌声立刻再次雷鸣般响起来。
  ⑩当主持人问男孩儿将来的梦想是什么,男孩儿自信地说,我希望自己将来能够像父亲一样,能够作曲、作词,做一个出色的音乐人。如今,这个已经21岁的大男孩儿和朋友合开了一家特色酒吧,他每天都用自己脚下的琴声深深地感染着所有和他一样喜欢音乐和热爱生活的人。
  (选自《杂文报》2008年9月2日)
  [赏析]
  没有眼睛就用耳朵聆听,没有手就用脚弹琴,没有身体就用灵魂歌唱……上帝关上了这扇门,同时也为我们打开了另一扇门,只要心有梦想,努力不止,就一定能够有梦想成真的一天。
  [练习]
  1.读文章第②段中的画线句子,想象一下这位母亲会想什么,把省略的话补充在下面的横线上:
  ______________________。
  2.面对“又患上了过敏性紫癜”这一沉重打击,男孩儿为何没有像以前那样绝望?
  3.请用一个成语来形容男孩儿学着用脚弹琴的过程:
  4.读了这篇文章后你有何感受?请用简短的话表达出来。
  5.身残志坚,奋发努力,最终成为成功者的残疾人有许多,请向同学们推荐你最喜欢的一位。
  [参考答案]
  1.示例:孩子这么小,就遭遇人生最大的不幸,将来的生活该怎么办?
  2.因为他经过磨炼,已经变得很坚强了。
  3.示例:锲而不舍、坚韧不拔
  4.略
  5.张海迪,她自幼患脊髓血管瘤,高位截瘫,胸部以下失去知觉。但她却以坚强的毅力,长期与疾病和困难斗争,发愤学习,自修完小学、中学基础课程,并学习英语、日语、德语、世界语和无线电技术。学习医学知识和针灸技术,为群众治病万余人次。她爱好音乐、绘画。对人生充满信心,并帮助周围青年奋发向上。1982年加入中国共产党。1983年后任山东聊城地区文联创作员、山东省青联副主席、中国残疾人福利基金会理事。现为中国作协会员。1984年,被共青团中央、全国妇联分别授予优秀共青团员、全国三八红旗手称号。被称为“当代保尔”。
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