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目前在学校体育文化的研究方面,更多的是侧重于对校园体育文化的笼统研究,侧重于体育对校园主流文化的研究.采用文献分析和比较研究的方法,从非主流文化的视角,研究CUBA在高校体育文化中的作用,从充分发挥非主流文化的积极因素和加强引导其消极因素的角度,思考和探索CUBA如何积极营造有利于培养主体健康成长的体育文化环境.