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在医学院校选拔优秀学生的工作中,仅根据各专业学生原始分数进行总体排名无法客观反映学生的实际水平,进而无法进行公平评价.通过介绍标准分数(以下简称Z分数)的设计思路、应用计算机统计软件进行处理的方法,并且进行实例解析,为医学院校在同一评价水平上对学生进行选拔和评估提供了新的建议,并对Z分数转换时可能出现的问题进行了探讨。
标准分数在医学生学业成绩评价中的应用及其计算机实现
【摘 要】
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在医学院校选拔优秀学生的工作中,仅根据各专业学生原始分数进行总体排名无法客观反映学生的实际水平,进而无法进行公平评价.通过介绍标准分数(以下简称Z分数)的设计思路、应用计算机统计软件进行处理的方法,并且进行实例解析,为医学院校在同一评价水平上对学生进行选拔和评估提供了新的建议,并对Z分数转换时可能出现的问题进行了探讨。
【机 构】
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110001沈阳,中国医科大学医学教育研究中心,110001沈阳,中国医科大学医学教育研究中心,110001沈阳,中国医科大学医学教育研究中心,110001沈阳,中国医科大学医学教育研究中心
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2012年32期
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