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教材是体现国家意志、传承民族文化的载体,也是学校教育教学的基本依据。数字教材作为教育现代化的核心资源,在研发和应用上要贯彻党的教育方针,体现国家的教育发展战略。
教育信息化背景下中小学数字教材规模化应用与展望——以广西壮族自治区为例
【摘 要】
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教材是体现国家意志、传承民族文化的载体,也是学校教育教学的基本依据。数字教材作为教育现代化的核心资源,在研发和应用上要贯彻党的教育方针,体现国家的教育发展战略。
【机 构】
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广西教育研究院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年16期
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