【摘 要】
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音乐教育对于现代教学而言具有一定的影响作用,在高中教学的过程中作为一门基础必修课,对学生进行知识和艺术细胞的优化和提升。音乐课堂的存在能够体现教育者对学生美育教学
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音乐教育对于现代教学而言具有一定的影响作用,在高中教学的过程中作为一门基础必修课,对学生进行知识和艺术细胞的优化和提升。音乐课堂的存在能够体现教育者对学生美育教学的重视,注重学生的综合素质培养,将多样化的知识与艺术传递给学生,逐渐培养学生广泛的兴趣爱好。生成性教学对于现代音乐课程的教学具有一定的影响力,能够提升学生的音乐基础,引导学生体验学习的过程,从中获得快乐。作为一名高中音乐教师,本人结合自身多年的教学经验,围绕生成性教学理念展开对高中音乐教学的研究。
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