中兽药研发与创新课程为河北农业大学的通识选修课，面向全校本科学生开设。通过学情分析发现，选课同学具有较高的课程学习兴趣和参加创新创业活动的热情，课程教学需要满足同学个性化发展和提高知识运用能力的需求。基于学情分析结果，教学团队对课程内容进行重构，挖掘中兽医药发展的创新点，培养学生分析中兽医药行业宏观发展和运用中兽医药知识的能力，设计场景互动、案例分析、项目式教学、小组合作教学等多样化教学活动，并将课程思政融入教学全过程，采用“目标导向+全过程+多元主体”考核方式检测教学效果。通过本课程学习，使同学们提高了对中兽药研发与创新的兴趣，增强了主动学习能力、学科交叉应用能力和创新创业能力，完成了多项学科交叉双创项目。本课程教学探索可为中兽医学相关课程的创新创业教学实践提供参考。