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网络学习者的学习行为规律,对网络教育平台、资源的开发具有重大意义。本文对网络学习者的学习行为规律进行了调查,并利用SPSS和Excel对数据进行了分析,在此基础上详细分析了网络学习者的学习行为。最后围绕如何改进网络学习平台、网络学习资源的设计与开发展开了相关讨论,给出了有针对性的建议。
网络学习者的学习行为调查及分析
【摘 要】
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网络学习者的学习行为规律,对网络教育平台、资源的开发具有重大意义。本文对网络学习者的学习行为规律进行了调查,并利用SPSS和Excel对数据进行了分析,在此基础上详细分析了
【机 构】
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华中师范大学信息技术系; 华中师范大学教育技术信息工程研究中心; 华中师范大学网络教育学院; 华中师范大学信息技术系 湖北武汉430079; 湖北武汉43007
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2007年12期
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