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古诗词语言含蓄凝练、意境优美、寓意深刻,它是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠,也是我们民族文化的精髓。小学阶段正是大量阅读和积累的阶段,小学生学习古诗词,可以陶冶情操,开阔视野,丰富想象。传统的古诗词教学方法往往偏重于教师的讲解,这样显得单调枯燥,不能激发学生的兴趣。
信息技术在小学古诗词教学中的作用
【摘 要】
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古诗词语言含蓄凝练、意境优美、寓意深刻,它是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠,也是我们民族文化的精髓。小学阶段正是大量阅读和积累的阶段,小学生学习古诗词,可以陶冶情操,
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区南关学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2019年22期
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